公平的三个层次
1: 制度公平
2: 执行公平
3: 结果公平
一个良好的公平的制度就是尽可能的保证一旦公布，必须公平的执行，而无须考虑所有的人必须获得公平的结果
要点：
1: 制度公平
任何制度的建立都有其目的，由于这个目的，基本不可能代表所有人的利益。
比如美国的两院国会制度。两院制国会的起源是因为国家的创建者希望拥有一个贴近且跟随民意公论的“人民议院”；以及与一个较为慎重且具贵族气派的参议院，以防护集体情绪的狂乱。
美国参议院是美国国会两院之一，美国每一州于参议院中均有两位议员作为代表，与各州人口无关。所以全院员额为100名议员。美国众议院也是美国国会两院之一。美国每一州以人口为基准在众议院中行使代表权，但各州至少有一名议员。院内议员总数经法律定额为435名。
2: 执行的公平
一旦制度公布，就必须公平的执行。比如中国古代说的：王子犯法与民同罪。又如，在竞技体育比赛场上，最让人痛恨的是：裁判员偏袒比赛的一方。也就是执行的不公平。
3: 结果公平
共产主义社会是理想的乌托邦，就是建立在结果公平的基础之上的。现代社会中，很多人，特别是金字塔底的人，非常渴望结果公平。这实际上只能是理想主义乌托邦。目前的科技发展，还难以实现。
比如：姚明练习了10几年就去NBA打篮球，成为世界巨星，而我练习了几十年，也经常被别人盖帽，还没有走出小区的篮球场。根源在于，篮球的制度就是偏向于高个子的，像我这种身高，如果想走职业运动员的道路，应该早早的选择别的运动项目。
很多管理人员想保证公平的结果，但是由于每个员工的能力不一样，为了保证公平的结果，只能在执行的过程中做到非常不公平，最后导致员工，管理者和公司三方受损。
高考制度不是一个公平的制度，北京的考生考上清华北大的机会就远远大于深圳的考生，当然深圳的考生考上深大的机会也远远大于北京的考生，但是高考制度是一个执行非常公平的制度，基本只有一个衡量标准，那就是考分。而且作假的几率非常低，所以这个制度一直执行到今天。大多数人没有上清华北大，也不会有太多的怨言。就在于制度公布以后，执行非常公平。
希望管理人员能够从高考制度上学到如何制订和执行一个相对公平的制度。