快乐学习的结果就是既不快乐，也没学习
2009年，北京的冬天很冷，我去了一个叫蟹岛的室内网球场打球。在那里遇到一个外国教练，带着4个学员训练，这些学员一看就是那种外企公司高管的夫人。年龄都不小了，估计年轻的时候也没有专业训练过。就是这样一批资质很差的学员的1小时训练课，给我留下了极其深刻的印象。让我认识到要掌握任何技能都需要长期，专门，而且正规的训练。
这4个学员都提前至少10分钟到场，全部穿着正规的网球服和球鞋，随身物品比如背包都整齐的放在指定的地方。到场以后立刻开始准备热身活动。训练课是准时整点开始，一分钟都不差。教练员按照制定好的训练计划按部就班的执行。每一个击球，每一次跑动，教练都在旁边大声的指导，学员必须做到位，做不到位，马上亲自下场讲解示范，要求学员重新做。在整个一小时的训练中，给我留下最深印象的事情是，有一个学员在喝水休息的时候说要上厕所，结果遭到教练大声呵斥，教练说：你上厕所的这5分钟，要浪费你25块钱，因为你在这里的每一分钟，我都收你5块钱。所以我建议你下课以后再去。
2009年，一小时收费1200元的教练算很贵的了。但我看到的是训练的效果极好。这4个学员，在教练的带领下，已经打得有模有样了，而且球场上的礼仪都学到位了。教练虽然贵，但是训练效果很好，大大的提高了学习的效率，养成了学员很好的学习习惯。总体来看，就是一个字，值。
游过泳，打过网球的人会知道，这些运动都是技术活。也就是专业训练过的人和业余选手比，水平是天壤之别。比如：游泳出发的那一瞬间，从起跳入水的姿态就知道谁是专业谁是业余。网球发球的那一瞬间就能知道谁是专业谁是业余。这些专业的技巧都是经过长期反复的打磨基本功。
现在很多家长都送孩子参加各种培训，几乎把孩子每周的业余时间全部排满。现在教育培训市场良莠不齐，很多家长自己也不懂，通常是别的家的家长推荐，自己就去了。这些机构中，培训机构对于付费的家长，通常都是按照的客户来服务，自然就不能要求太高，也不能管得太严厉。这就导致教师不严格管束，培训以娱乐为主，美其名曰快乐学习。家长也不太上心，孩子在里面娱乐，家长在外面刷手机。孩子出来，马上奖励麦当劳的一个甜筒。
任何人要在任何领域有所长，都需要常年累月枯燥无味高强度的训练。不仅要有10，000小时的时间投入，还要按照自己的训练结果，不断调整训练计划，让这10，000小时的投入产出达到最大化。即使这样，也不能保证就能超过常人。但不这样的练习，不仅浪费时间和金钱，还养成很多不好的学习习惯。得不偿失。
所谓的快乐学习，素质教育只不过是一厢情愿，结果就是既不快乐，也没学习。
