自己的事情自己做, 普通家庭给下一代的资产和债务

幼儿园的小孩都被老师教过一句口头禅:自己的事情自己做。回到家里,小孩满嘴都是这句话。真做到了,小朋友满满的自豪感。

但就是这么一个简单明了的道理,很多父母就是搞不清其中的含义。

比如:

1: 接送幼儿园小孩上学的时候,父母背着小孩的书包,拿着小孩的水瓶,打着伞,小孩只需要大摇大摆的走。

2: 去北京中山公园或者深圳莲花山公园,给自己已经成年,有的都已经中年的孩子相亲。

3: 还有,给自己的孩子全款买房子。

前面两条容易理解,一说,父母就能明白。但最后一条,很多人就不同意了。给孩子全款买房,或者把自己全款买的房子直接转让给孩子。美其名曰:这样孩子就没有还贷款的压力。

首先:全款(没有贷款)买房是非常愚蠢的。要知道,房贷是国家给予普通人的最好的大额扶贫基金。目前房贷是4.9%的基本利息,上下浮动一点,差别不大,普通人只要有收入,就可以贷到百万,甚者数百万的房贷,通常30年还清。虽然每个月要还利息,但是我国通货膨胀率其实很高,大家感受到的涨幅一定是大于统计局公布的每年2%左右的数据的,而且肯定是大于4.9%的房贷利率的。这样的话,随着时间的流逝,要还的贷款被通货膨胀不断稀释,越来越不值钱。如果没有概念,可以对比一下1989年的物价和房价。

其次:子女只有权利没有义务。父母出钱,全款给子女买房,子女实际上是继承了这套房子全部的权利,确没有继承任何义务,有权利,没义务,长久来看,必然出现问题。

现代人需要读大学,甚者还需要读研究生,完成学业后年龄都来到24,5岁。刚开始工作,工资不高,很难攒出买房的首付。但是开始工作的前几年,收入上涨很快。所以较好的方式就是:

父母出首付(首付甚者可以是父母抵押自己的房产出来的),子女供房贷月供甚者支付父母抵押房产的首付月供。如果子女能够支付首付和房贷的月供,那么子女拥有房子的全部产权。如果子女只能够支付房贷的月供,那么子女拥有房子的部分产权,比如70%,直到子女可以还清父母给予的首付为止。上策的好处就是:责权利非常清楚,往往子女通过读书更换了落户的城市,通常是二线以上的城市,在新的一线或者二线城市落户买房工作,实际上是帮助家庭实现了财富的保值和增值,本身就是家庭财富传承的一部分。

另外在大城市限购限贷的政策背景下,子女往往拥有首房首贷的巨大优势。就是只要出30%的首付,可以贷款70%,而且房贷可以在30年还清,这样首付和月供的压力都较小。

成年子女自己出钱购买自己的资产就像是幼儿园的小朋友背自己的书包一样,父母不需要剥夺子女的完成自己该做的事情的自豪感。自己的事情自己做。

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尽量用数据和钱盯人而少用人盯人

篮球比赛中有一种战术叫做“盯人”防守,就是己方的每一个队员死盯住对方的每一个队员防守。无论对方队员在场上的哪一个位置,都死死跟住,一旦自己负责盯住的球员拿球,马上紧逼防守。而且自己只盯住这个人,对方其他的队员无论干什么,基本不管。

很多民营企业老板把这种盯人方式应用到企业管理,鼓吹公司内部也采用“盯人”的战术,就是让管理人员死盯住每一个员工,通过随时随地的给予员工反馈,以达到提高执行力和达成公司业绩的目的。

有一次,我拜访了一个韩国制造企业,在总经理办公室,我看到一面墙上全是铺天盖地的屏幕,实时播放的是全公司各个角落的监控录像。来自韩国的总经理自豪的说:我随时随地掌握员工的一举一动,谁的手脚快,我给奖励,只要看到谁偷懒,我就马上打电话给领班。

我不知道在这个厂里工作的每一个人随时随地都在摄像头的监控下工作是何种感受。我个人是不喜欢这种管理方式的,主要是管理成本太高,搞不好会引起员工的反感和反弹。我比较喜欢的方式是:尽量用钱管人,而不是人盯人。

总结起来就是以下几点:

1: 抓大放小。

2: 关键指标数据化

3: 把公司大目标分解为员工个人能实现的小目标

4: 把员工的工作结果和他本人的收入直接挂钩

1: 抓大放小

只抓住必须完成的关键指标,其他无关紧要的指标尽量放弃。每个人的思维带宽有限,要把一件事情做好,必须专注。另外管理是有成本的,很多情况下,成本还很高。任何制度的制定,实施,都是人来执行的,太多太细的制度只能加大管理成本,对于关键指标没有太多好处。甚者这些管理带来的好处还赶不上管理本身的成本。这种管理浪费在现代企业里面比比皆是。由于管理者花费的不是自己的钱,所以很多人没有成本意识。

2: 关键指标数据化

目标必须数据化。不要用任何无法量化的形容词作为目标。比如梦想成真就不如:1年内订单总量提高30%。又如:炒股发财就不如1年内投资回报率达到10%。

3: 把公司大目标分解为员工个人能实现的小目标

我强烈反对给员工上班时间洗脑,浪费时间,毫无意义。管理人员要干的就是分解大目标成为小目标。员工只关心自己能控制和达到的小目标,比如在洗脑会上高喊我们公司今年的目标是:年销售额翻一倍。最好变成:小王,你今天需要完成30个电话回访。 小李,你今天需要完成200个产品的出货量。

4: 把员工的工作结果和他本人的收入直接挂钩

员工只为自己奋斗,无需考虑公司的大目标。 让每一个员工为自己的收入而奋斗的同时,顺便完成了公司的大目标。这才是应该执行的良好的政策。

真正跑步的人是不会在朋友圈发自己跑步装备的照片的。 最多会发一张路线图,上面显示某次跑步:5公里的路线,20分钟完成。

真正游泳的人是不会发一张自己在游泳池的半裸的照片的。100米自由泳,55秒完成。或者开放水域的游泳路线图和完成时间。

任何不能数字化的KPI考核都会带来巨大的副作用,比如腐败,作假等。

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他们是劣质父母,你就是劣质巨婴

最近几年网上流一个说法:要与“劣质父母”划清界限。言者振振有词,似乎自己所有生活不如意都是“劣质父母”造成的。比如但不限于:

  1. 父母不认识IBM总裁,不能给你的“大生意”搭桥引线。所以你不能在35岁就成为世界首富。
  2. 父母出不起数百万的留学费用或者京沪城市中心区学区房大平层的首付,所以你去不了清华大学当教授,或者娶不了那个能靠美貌赚钱的美女。
  3. 父母没有退休金或者没有基本医疗保险。不仅不能给你提供任何“有价值”的资源,每个月还要你“孝敬”父母几千块,所以你老公(老婆)怨声不断,影响你在家里的地位。
  4. 父母生了个不争气的弟弟(姐姐),才疏学浅,好逸恶劳,所以他们结婚还要你出彩礼或者婚房的首付。给你增添经济上和精神上的烦恼。

但,你已经成年,父母如果还是你眼中的“劣质父母”,只能说明你是还未成年的小孩或者劣质巨婴。

1: 父母就是普通人,你也是普通人,孩子也是普通人。越早意识到这点越好。

2: 父母在你成年(大学毕业或者有能力赚钱)后就没有任何义务再给你精神上和物质上的帮助。他们有能力帮忙且愿意帮忙,很好,不用客气。但他们没有必须帮忙的义务,不帮忙也绝对不代表他们是劣质父母。

3: 只要你经济独立,就无需听父母的任何意见。一定要顶住这样的压力,中国社会变化很快,父母的思路大概率是跟不上时代的,而且父母对你的决策的结果是不能负责一辈子的。成年人必须对自己的决策带来的后果负责。早点变成成年人。

4: 你没有义务再经济上支持兄弟姐妹。

5: 中国深受传统儒家思想的影响,尊敬长辈是传统美德,而德是一个人在社会上的立足之本。嘴里全是与劣质父母划清界限的人不但不会被社会同情,反而会被社会甚者自己的子女唾弃。不成功极大可能是你的思想太恶劣。

6: 子女成年以后,虽然你没有任何帮忙的义务。但是你要奋力拼搏,积累财富,给下一代奠定基础,让下一代站在自己的肩膀上再上一层,最好做个优质父母。

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子女教育的5个层次

最近高考放榜了,网上和群里都是各种学校的高考排名。高考是一个可以量化,相对公平的指标。由于可以量化,各种排名很多。但孩子的教育很多是难以量化的,比如绝大多数课外能力的教育。

我觉得在任何领域,高考也好,爱好也罢,或者其他专业技能上,要培养一个出类拔萃的孩子,父母都需要达到这5个层次。

1: 不仅知道学习的重要性,而且了解不同阶段的学习重点。

中国传统儒家思想都极力提倡学习,几乎所有的父母都会口头上说,我们希望孩子多读点书。但很多家庭父母从来不看任何书,学任何新的知识,家中一本书都没有。根本不知道孩子应该读哪些书?来这种现象在隔代教育,比如留守儿童的教育中尤甚。来来回回就只是这句:还不去读书。Or还不去做作业。但自己确去打麻将(刷手机)了。

2: 理解学校教育和家庭教育的区别

公立学校的目的是扫盲。学校的任务就是传授基本的书本上的知识,附加的就是让你的孩子在白天不出去惹是生非。公立学校的一个班有50人左右,老师哪里可能单独培养你的孩子?

如果希望孩子在任何领域出类拔萃,必须采用家庭教育。

好比是游泳培训班和专业游泳队的区别。培训班的目的是让你熟悉水性,掉到水池里,能扑通20米,不淹死。如果你要想培养运动员,需要你自己花钱请私教或者去专业的游泳队训练。

3: 知道合格私教的标准

现在很多家长知道家庭教的重要性,也愿意花钱请私教。但是根本不知道私教的标准。在中国培训私教是个大产业,每到周末四处开花的培训机构门口,大量的父母带孩子来,然后自己在门口坐着玩手机,一下课,买个冰激凌甜筒,作为奖励,完全不知道也不关心上课的内容。入门是老师的事,但出类拔萃就是家长和孩子的事了。

4: 理解任何出类拔萃的孩子都是一个资金和时间消耗巨大的投资

大家都能上的入门培训班,很便宜。好的私教是稀缺资源,大家都需要,自然就很贵。私教随着你孩子水平的提高,越来越贵。也许你的孩子有孙杨的天赋,但你支付不了孙杨那种训练费用,花不起那个时间,也是不可能培养出奥运冠军的。

5: 最好还能在相应的领域有专长

看过奥运游泳冠军傅园慧的一个采访视频,傅园慧把她的游泳教练成为老爸。这不是随口说说的。要成为顶尖高手,除了训练,还有在心理健康,体能恢复,日常生活等多方面给予照顾。不过不是每个人都能游出国家队的水平,然后国家出钱给你配备教练。在这条越来越陡峭的爬升道路上,最好就是父母自己就在专业领域有专长,比如姚明。

世界上最没有免费的午餐,望子成龙,望女成凤。要想你的孩子出类拔萃,你愿意而且能够付出多大的代价?

我觉得在任何领域,高考,业余爱好,或者其他专业技能上,培养一个出类拔萃的孩子都有5个层次。

1: 父母不仅学习的重要性,而且知道在不同阶段的学习重点。

中国传统儒家思想都极力提倡学习,几乎所有的父母都会口头上说,我们希望孩子多读点书。但很多家庭父母从来不看任何书,学任何新的知识,家中一本书都没有。根本不知道孩子应该读哪些书?来这种现象在隔代教育,比如留守儿童的教育中尤甚。来来回回就只是这句:还不去读书。Or还不去做作业。但自己确去打麻将(刷手机)了。

2: 理解学校教育目的和家庭教育的区别

公立学校的目的是扫盲。学校的任务就是传授基本的书本上的知识,附加的就是让你的孩子在白天不出去惹是生非。公立学校的一个班有50人左右,老师哪里可能单独培养你的孩子?

如果希望孩子在任何领域出类拔萃,必须采用家庭教育。

好比是游泳培训班和专业游泳队的区别。培训班的目的是让你熟悉水性,掉到水池里,能扑通20米,不淹死。如果你要想培养运动员,需要你自己花钱请私教或者去专业的游泳队训练。

3: 父母知道合格私教的标准

现在很多家长知道家庭教的重要性,也愿意花钱请私教。但是根本不知道私教的标准。在中国培训私教是个大产业,每到周末四处开花的培训机构门口,大量的父母带孩子来,然后自己在门口坐着玩手机,一下课,买个冰激凌甜筒,作为奖励,完全不知道也不关心上课的内容。入门是老师的事,但出类拔萃就是家长和孩子的事了。

4: 父母舍得花钱请合格的家教,理解这是一个资金和时间消耗巨大的投资。

大家都能上的入门培训班,很便宜。好的私教是稀缺资源,大家都需要,自然就很贵。私教随着你孩子水平的提高,越来越贵。也许你的孩子有孙杨的天赋,但你支付不了孙杨那种训练费用,花不起那个时间,也是不可能培养出奥运冠军的。

5: 父母最好还能在相应的领域有专长

看过奥运游泳冠军傅园慧的一个采访视频,傅园慧把她的游泳教练成为老爸。这不是随口说说的。要成为顶尖高手,除了训练,还有在心理健康,体能恢复,日常生活等多方面给予照顾。不过不是每个人都能游出国家队的水平,然后国家出钱给你配备教练。在这条越来越陡峭的爬升道路上,最好就是父母自己就在专业领域有专长,比如姚明。

世界上最没有免费的午餐,望子成龙,望女成凤。要想你的孩子出类拔萃,你愿意而且能够付出多大的代价?

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留学的投资回报和资产的保值增值

留学是人生的一次重要投资。 20-30年前,中国很穷,去西方发达国家留学很贵,所以留学生几乎全部是靠自己筹集资金,也就是留学的时候除了读书,更主要的事情是筹集学费和生活费,留学的过程中既要完成学业,还要赚钱养活自己,甚者还要多赚钱寄给在国内的家人。

最近10年,国人富裕了,留学的目的各不一样,有的是镀金,有的干脆是国内考不上大学,去海外混个文凭,留学生也展现出来低龄化的趋势。很多人留学完全是靠国内父母寄钱。即使学成归国,很多人的工作起薪和留学的花费相比根本微不足道,也就是投资孩子留学是一项完全亏本买卖。

如何处理好:

1: 留学的资金有来源。

2: 留学的资金的保值增值。

3: 留学回国后工作的地点的婚房问题。

4: 留学回国后的责任和义务问题。

这里有三个案例。

A:

小王是广西某地级市官员的孩子,家庭在当地是富裕阶层。他成绩一般,就没有走高考道路,而是通过中介在2009年去美国加州的一所还不错的公立大学攻读本科学位,先读了一年预科提高英语,然后又花了5年时间,前后共6年完成了学业,这6年中,学费生活费等,共计花费家庭200万人民币,2014年秋天回国,在深圳的某外企找到一份工作,起薪1万元。到2019年,工资已经上涨到2万,有车无房,自己的工资基本月光。而立之年,谈了个女朋友,准备结婚,小两口看上一套1000万的3房2厅的二手学区房,小王要父母再出400万(30%首付,外加税费加装修等)。小王自己很努力上进,学业按时完成,回国后的工作也还可以,但是短短10年,家里就要花费600万支付留学和婚房的费用,对于一个广西地级市的家的富裕家庭,也是一个天文数字,好在小王是家里的独子,父母决定把一辈子的积蓄和积攒下来的房产全部拿出来了,给来小王,只在本地留下一套小房子,供自己退休养老。每当说到10年留学和结婚要花费父母一辈子的积蓄,小王心中充满了沮丧。

B:

小李是北京土著,2007年,小李高考考上了北京的一所985大学,2011年大学毕业后,花了一年在家准备托福,次年去了美国宾夕法尼亚的一所大学攻读硕士,前后2年,开始的第一年小李的学费和生活费全部是家里提供。小李自己也很上进,很快适应了留学的生活, 硕士的第2年在学校找到助研的工作,免除了学费,还可以得到一些生活费,2年学习期间,只有第一年的学费和生活费,完全靠家里提供,留学期间花费了家里30万。2014年秋季回国以后,在北京的一个外企工作,月薪2万起,到2019年,月薪已经到了3万。2016年,谈婚论嫁,由于父母双方的单位都各分了一套三环内的小房子,所以卖掉了一套市区的老破小房子,拿到近200万作为首付,买了一套2016年的时候700万市值的100多平方米的市区学区房,结婚生孩子,到2019年,这套房子市值1100万。小李这12年的学习,留学,工作,结婚生子,共花费父母30万元。加上房子的首付200万,但房价上涨了400万。

C:

小张是深圳土著,90年代末,父母从内地南下深圳,在这里打拼了近30年。小张2007年考入北京的一所985大学,2011年毕业,去美国留学,父母把在深圳的一套房子抵押给了银行,消费贷款,共贷款了60万,10年期,利率6%,月供约6000元,父母支付月供。小张2年留学,全部的费用都是父母支持,共花费父母60万元,2013年毕业,回到深圳,找了一份工作,月薪2万,2019年,月薪已经到了3万,回国以后,小张开始支付消费贷款的月供。2018年,小张要结婚,父母把这套房子再次抵押,这套房子已经从2011年的100万涨到2019年的900万,还掉还余下的30万消费贷,小张获得了600万的资金,自己再贷款,买下了1000万的学区房,其中600万的抵押贷款(首付)月供3.8万,父母支付,房贷400万,月供2万,小张支付。小张这12年的学习,留学,工作,结婚,父母从口袋里掏出的钱一分都没有,只是支付了银行的利息,而家庭的净资产(资产室900+1000 = 1900万,贷款是1000万,净资产900万)不但没有下降,反而大幅度上涨(从2011年的100万涨到了2019年的900万)。小张家里越来越富裕。

结论:

1: 留学是一个成本极高的奢侈品,需要提前计划。

2: 留学,特别是出国读本科是一项投资回报率很低的行为。

3: 国内完成本科,而去国外读2年的硕士,从时间和金钱的投资回报率看,高于出国读本科。

4: 有留学计划的家庭,最好把留学的资金先放在国内的一线城市,比如落户很容易的深圳,买下房产,然后把房产抵押给银行,获得资金,用这笔资金供孩子在海外读书

5: 等几年后孩子毕业回国,把有贷款的房产给孩子作为婚房。

这样既可以获得利息很低的贷款,又享受了国内房价上涨的红利,还一举解决了孩子毕业后婚房的问题,甚者还能保证孩子未来要努力工作还贷款。

具体做法是:

1: 在孩子留学计划实施前4,5年,比如刚进大学的时候,父母一方落户深圳(或者其他一线或强二线城市,在子女毕业后将要工作的城市)。

2: 把留学的资金买入这里的房产。支付首付,尽量贷款买。

3: 孩子留学期间,等候增值,在此过程中,需要留学的资金的话,把房子二次抵押,把增值部分抵押给银行,出资金。

4: 这部分抵押出来的资金供孩子在国外读书。父母支付月供。

5: 孩子毕业后回国,大概率事件就是房子的增值部分远超孩子留学的费用,这样资产不会缩水。

6: 回国几年后,孩子必然结婚,房子就是孩子未来结婚的婚房,或者可以再次抵押出首付,甚者还可以卖掉出首付。

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农村的诗和远方遍地都是,一线的四合院房十分稀缺

按照:“中国的人口与城市”一书的统计和推演,影响一个国家生育率的主要因素只有两个:
a:女性的教育水平:年轻女性(20-24岁)的平均受教育年限每提高1年,生育率下降0.36
b: 儿童死亡率:儿童死亡率每下降10%,生育率将下降1。

中国出生率从1955年的5.59降到现在1.73, 其主要的原因不是计划生育政策,而是女性教育水平的提高(比如现在每年在1700万适龄学生中就有900万大学生),和医疗水平大幅提高带来的儿童死亡率大幅度下降。从来没有实行计划生育的斯里兰卡的出生率在过去50年从5.7降到现在1.88。可见计划生育政策并不是我国生育率下降的主要原因。

趋势:
1: 我国人口红利和经济增长:15-59岁的劳动年龄人口数量占总人口的比例,从改革开放78年以来一直上涨,到2012年结束后持续下降,随着劳动力人口比例的下降加快,必然导致经济增速放缓。
2: 工作年龄的人口中大学生比较过高,导致以下两个趋势:
A:普通操作工人数量减少,工资迅速提高必然导致劳动密集型企业难以维系,产业向附加值高(资金密集,技术密集)转变。
B: 大学生人数迅速提高,必然带来新的白领,工程师等红利。
3: 随着女性教育水平和医疗水平的不断提高,中国的生育率将继续下降,趋势不可逆转。日本今天的人口和、,经济,城市化等情况就是20年后的中国。
4: 你只可以牵着马去河边,但不可能强迫马喝水。鼓励生育的政策即使大力推广也很难逆转人口减少的趋势。
5: 我国经济将持续发展。中国创新程度在中等发达国家属于上等的水平,经济学家梁建章及美国商业周刊估算,我国的创新程度约相当于人均20,000美元的国家的水平。即中国发展到人均gdp到20,000,美元以上毫无悬念。按照18年,人均9,000美元,年均增长6.5%来算,还有最少8年的持续高速增长。
6: 按照人均20,000美元的世界城市化率来看,中国的城市化率还有很大的提升空间,从现在的60%到80%。劳动力人口的下降和城市化率的提升,必然导致:
a:人口向大城市集群聚集(京津冀,长三角,珠三角,成渝)
b:除上述地区的外,其他二线城市的人口增加缓慢,而县城和农村的人口必然下降。中国大地上诗和远方到处都是,而一线城市的四合院房确十分稀缺。

对策;
1: 把自己和家庭及资产转移到发达城市里去(能去一线不去二线,能去二线不去三线,强者恒强,弱者恒弱)
2: 在一线和二线城市里等候经济等发展和人口的流入,从而分享红利
3: 人和资产在大城市就是享受大城市发展的红利。由于红利(比如各种城市分红的资格:房票,车票,子女入学,发展及发财机会等)都是与人头数量有关, 家庭应该把孩子当作资产,先考虑数量再考虑质量。比如一个有5个·成年孩子,夫妻双方父母都健在的一线城市户口的家庭,就有至少18张城市的房票和9张车票。经济学上,所有稀缺资源都可以变现,光这些人头数量的分红资格就是一大笔财富。经营得当的话,家庭可以完全衣食无忧。
4: 农业化时代:人头(特别是男劳力)就是资产。工业化时代:资本,机器和能操作机器和控制资本的高素质人才才是资产,而现在这种后工业化和信息化时代:人头(男女都一样)就是资产。每个层次的人有自己的需求,满足这些需求的过程都能创造财富。所以孩子的数量比质量更重要。人口密度和数量比质量重要得多。
5: 达不到父母眼中标准的子女不是失败。在这个前提下,对于孩子不计成本的投入毫无必要。对于一个家庭,这种自杀式的投入随着孩子数量减少而增加,独生子女达到疯狂的程度。任何事情成为唯一的选择就会导致疯狂。而解决这种疯狂的方法就是多生。

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每一个为梦想压上所有拼死一搏的人都值得尊敬

80年代改变人生的奋力一跃
上世纪70年代末和80年代初,刚恢复高考,文革停考十年的学子集中在头几届考大学,由于大学容量有限,考生人数众多,开始的时候大学的录取率只有4%,名牌大学的录取率只有1%。也就是100个考生中只有4个人能进入大学,只有1个能进入名校。可谓百里挑一。进入80年代,随着招生人数的提高,录取率慢慢爬升,但整个80年代,录取率也只有报考人数的20%,而报考人数只有适龄考生(出生人数约2500万,报考人数约200万)的10%。所以能考上大学的比例只有适龄考生的2%。由于国家以计划经济为主,而大学毕业包分配,那么考上大学也就成为进入体制的保证。所以考上大学就是阶层上升的唯一通道。

我进入初中以后,父母就不停的讲述高考的重要性,在晚餐餐桌上除了工作的事,就是讨论单位里谁家的孩子高考没考上,参加补习班,谁家的孩子考上了重点大学等等。

中学期间,我印象最深的就是两件事。1:对面楼二楼的一个孩子每天晚上都在灯下学习到深夜。我每次偷懒不好好学,父母都会说:你看内谁谁(对面的那个孩子)还在学习,后来这个孩子考上了西安交大。2: 有个孩子连续6年没考上大学,也连续补习了6年,第7年终于考上了本地的一个普通大学,算是圆了大学得梦想。这个孩子大学毕业以后回到父母的单位顶了父母退休后的职位,现在也是国家级大型单位的中层领导。所以6年的复读,心血没有白花,也算彻底改变了他的命运。

10年代的普惠教育
这些年高考的报名和录取人数也年年上涨,2018年全国适龄考生约1700万,高考报考人数975万,录取了791万,录取率高达81%,高考早已不是选拔人中龙凤,百里挑一的制度,而是一个普惠教育的过程,但是在报考的考生中依然有19%的人没有考上大学或者没有考上心仪的大学。其中部分人走上了复读的道路。

高考制度虽然遭到很多人的吐槽,但是高考的唯分数论是一项经过长期实践检验,标准单一而且明确,公平而且公正的选拔制度。结果科学,可以重复和验证。也就是如果一个人高考失利,再复读,极大的可能,复读以后的第二次考试在考生中的排名依然很低。高考的分数线其实是一个动态平衡,能不能录取,不是你的成绩,而是你在全省考生中的排名。这个排名是很难通过一年的补习,而提高的。

那些送孩子去毛坦厂复读的家长,明明知道投入巨大的时间和金钱,牺牲一年的时间,很大的可能性依然考不上大学,或者只能勉强进入一个最差的学校。但是为了梦想,或者为了改变人生,或者就是为了光宗耀祖,压上了所有,拼死一搏,无论结果如何,这样的人是值得尊敬的,为他们鼓掌加油。

名牌大学本科学生都是什么样的?

也许毛坦厂的复读生从来没有想过能考上前2所大学。

前2所大学的本科学子,典型的学生的背景是这样的:一二三线(最少是不发达地区省会,发达地区中等偏上城市)中产阶级和以上家庭的孩子。父母一方受过大学的教育(部分还是很好的学校,比如欧美名校留学,国内985),家庭一方从事公务员、教授,企业高管,自营技术企业之类的工作。这些城市最好的高中毕业,绝大部分有业余爱好,比如音乐,球类,业余爱好获得过全国至少是省内比赛的奖项。有的在全国某类比赛有名次:比如奥数,化学竞赛等。大部分人上大学前已经知道毕业后的道路,比如考哪个学校研究生,是否留学或者去哪个城市工作,等等。

前2所大学毕业后大概率事件是在核心城市,一线,最不济也是父母关系强硬的二线城市的各个领域。这一切的核心都来自于父母的三观。而不是学校的知识。名校的学位只是进入这些岗位的敲门砖。但是没有这个学位,就没了进门的钥匙。

高考的意义

高考是一项已经被验证可以考察一个人勤奋,智商 世界观,个人野心等等的课验证可重复的科学计量方法。其他的任何标准都如同气功。中医,信则灵,不信不灵。

高考对于我真正教育意义不是高考本身,甚至不是大学学到的知识和技能,而是做事和努力的方式。如果人生的某几次关键时刻,都能像高考一样,压上所有,奋力一搏,大概率是可以登上巅峰。可惜的是,绝大部分人除了高考,再也没有这么努力。大学毕业典礼也许就是这辈子最高光的时刻。

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快乐学习的结果就是既不快乐,也没学习

2009年,北京的冬天很冷,我去了一个叫蟹岛的室内网球场打球。在那里遇到一个外国教练,带着4个学员训练,这些学员一看就是那种外企公司高管的夫人。年龄都不小了,估计年轻的时候也没有专业训练过。就是这样一批资质很差的学员的1小时训练课,给我留下了极其深刻的印象。让我认识到要掌握任何技能都需要长期,专门,而且正规的训练。

这4个学员都提前至少10分钟到场,全部穿着正规的网球服和球鞋,随身物品比如背包都整齐的放在指定的地方。到场以后立刻开始准备热身活动。训练课是准时整点开始,一分钟都不差。教练员按照制定好的训练计划按部就班的执行。每一个击球,每一次跑动,教练都在旁边大声的指导,学员必须做到位,做不到位,马上亲自下场讲解示范,要求学员重新做。在整个一小时的训练中,给我留下最深印象的事情是,有一个学员在喝水休息的时候说要上厕所,结果遭到教练大声呵斥,教练说:你上厕所的这5分钟,要浪费你25块钱,因为你在这里的每一分钟,我都收你5块钱。所以我建议你下课以后再去。

2009年,一小时收费1200元的教练算很贵的了。但我看到的是训练的效果极好。这4个学员,在教练的带领下,已经打得有模有样了,而且球场上的礼仪都学到位了。教练虽然贵,但是训练效果很好,大大的提高了学习的效率,养成了学员很好的学习习惯。总体来看,就是一个字,值。

游过泳,打过网球的人会知道,这些运动都是技术活。也就是专业训练过的人和业余选手比,水平是天壤之别。比如:游泳出发的那一瞬间,从起跳入水的姿态就知道谁是专业谁是业余。网球发球的那一瞬间就能知道谁是专业谁是业余。这些专业的技巧都是经过长期反复的打磨基本功。

现在很多家长都送孩子参加各种培训,几乎把孩子每周的业余时间全部排满。现在教育培训市场良莠不齐,很多家长自己也不懂,通常是别的家的家长推荐,自己就去了。这些机构中,培训机构对于付费的家长,通常都是按照的客户来服务,自然就不能要求太高,也不能管得太严厉。这就导致教师不严格管束,培训以娱乐为主,美其名曰快乐学习。家长也不太上心,孩子在里面娱乐,家长在外面刷手机。孩子出来,马上奖励麦当劳的一个甜筒。

任何人要在任何领域有所长,都需要常年累月枯燥无味高强度的训练。不仅要有10,000小时的时间投入,还要按照自己的训练结果,不断调整训练计划,让这10,000小时的投入产出达到最大化。即使这样,也不能保证就能超过常人。但不这样的练习,不仅浪费时间和金钱,还养成很多不好的学习习惯。得不偿失。

所谓的快乐学习,素质教育只不过是一厢情愿,结果就是既不快乐,也没学习。

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高考和专业的经济学选择

昨天吃饭的时候和阿姨聊起来,她的大儿子今年要高考,她问我建议她儿子学什么专业。背景资料:她儿子是一个在深圳土生土长的小孩,在一个普通中学的普通班读文科,几年前他就决定不读理科了,太难,学不进去。现在班上成绩中等。孩子倒是很有理想的,想考到省外或者广州好一点的大学。

我的回答是非常简单的:选一个能考得上的深圳市大学的任何专业。
成绩好,上深圳大学,不行的话,上深圳市职业技术学院(已经转为了大学)。无论如何不要去别的城市。

1: 这个孩子的学习算中等甚至偏下,即使去外省,也无法选择名牌(211,985)的大学,考上中山大学或者华南理工大学有困难。

2:大学已经变成一个普及教育,2018年报考975万人,录取近900万人,除非能到好的学校学习专业技术,普通大学的专业都属于普及教育。毕业后还需要在工作中学习职业技能。本科毕业的文科生基本上就是一个会电脑,稍有社会常识,已经成年的普通劳动力。

3: 土生土长的深圳的孩子,未来发展地方必然是深圳,既然如此,除非能上名校的著名专业,比如清华的计算机,人大的法学等,没有必要到其他城市去转一圈,然后再回来。

4: 一个人的市场价值在于他能提供的服务或者产品的稀缺性。名校毕业生在人力市场中提供的价值是不是四年大学学到的知识,而是:长期坚持的毅力,高智商的快速学习能力,富裕家庭的资源支持,这些优势将在找第一份工作时派上用场。名校的这些优势只有在著名外企,大型国企,公务员,医院,学校之类少数一些地方发挥出来。而且绝大多数名校毕业生一辈子也将是普通人。

5: 她家最大的优势很明显不是孩子的成绩拔尖或者智商超群,而是家族的人口数量。10年以后,她家将4代同堂,直系人口数量将超过10人。而且有两代人都是深圳的土著。由于深圳未来几十年内还将继续吸引世界各地的人口流入,她家最好的赚钱方法是充分发挥人口和先到先得的优势,把这些优势打包变现,比如深圳户口,人际关系,买车,买房,贷款的资格等等。

6: 任何一件商品,人力也好,资源也罢,市场的价格都是由稀缺性决定的。任何国家限制购买的商品都是有市场价格的。比如:北京的汽油车的牌照每年就是3万块钱租金,北京的户口就值54万,深圳的首房首贷的资格就至少值30万等等。我国的高校每年供应900万的大学生,深圳每年流入60万人,但新建商品房的供应只有五六万套。哪个更稀缺,哪个更值钱?如果你是那个有这些稀缺资源的人,何必浪费时间,去另外一个充满竞争对手的市场,用自己的劣势和别人的优势竞争呢?

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批评要隐蔽,表扬要公开

我们公司人不多,很少开大会,很多沟通都是当面进行,只有每月发奖金的时候,才开一个3分钟的会,总结一下本月的工作,展望一下未来一个月的工作情况,宣布几件事情。讲稿都是事先写好,反复精简,删除了多余的字和词,而且只念稿子。效率极高。
在大会上,通常都有一项是表扬,对于一些特别好的工作,事情或者是个人进行表扬,都是遵循4W1H的原则,就是when时间,where地点,who人物,what做了什么,how如何做的。所有的表扬都会配以相应的金钱奖励,表扬完以后,当天通稿就贴在门口的公告栏,奖金就发到个人的卡上。由于我们的表扬是不会事先通知被表扬的人的,通常他们都会收到一个惊喜,这样就很好的达成了表扬的效果。
很多互联网公司宣讲的是公平文化,比如网上就流传:facebook的扎克伯格和美团的王兴是没有单独的办公室,而是和所有的人一样,坐在一个cubic(小隔间)的。我可以负责的说,制造企业是不可能这样的。主管必须有单独的办公室。原因是两点:
1: 显示权力和威严,保证执行力。
2: 进行一对一的谈话或者进行批评。
我们所有的批评都是隐蔽的,或者是一对一的。从来不会在公开的场合批评。每个人都有自尊,在公开的场合批评,必然导致被批评的人的反弹,甚至可能发生当面吵架的事件,直接影响批评的效果,甚至适得其反。我通常的做法是:收集好所有的数据,把员工单独叫到办公室,亮出数据或者证据,告知后果,直接批评,然后提出改善的要求和期限。通常被批评的人会很快接受,然后我会简单聊一下公司的情况,利用这次机会宣传一下最近的一些措施,争取让他成为这些措施额宣传员和支持者。既达到了批评的目的,又极大的提高了效率。
有时:批评也可以是无声的。
比如:前不久有一个员工填写了一个采购需求,要买几个鼠标。过了没几天,又有人填写了另外一个采购需求,又要买相同的鼠标。采购原因是:鼠标坏了。我让她把采购申请拍照发在公司的运营管理的群里,然后我问:请把上次买的鼠标用在哪里说清楚,为何么多久又要买。回答到:XXX,XXX,和XXX领用了。
我当然沉默不语。就把采购申请凉在群里。实际上是表达了不满。未来肯定没有人会再次提出类似的要求。
因为大家知道:申请的唯一原因是:新的鼠标是光电鼠标,有人用了以后觉得好用,所以其他人马上丢弃了有线鼠标。
我通知了仓库,回收了这几个坏掉的鼠标,以后谁的鼠标真的坏了,换上这几个“坏”的就可以了。

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